Daily Archives: 30 Նոյեմբերի, 2022

English. 30.11.22

  1. Is Mr Johnson reading a book?
  2. Are the children playing games?
  3. What is grandmother doing?
  4. Where are the  children sitting?
  5. Who is speaking on the phone?

Ex 13

  1. Listen! The birds are singing in the garden.
  2. I often buy fruit from the greengrocer’s.
  3. My mother is drinking tea now.
  4. Look at the Tom and Jim. They are walking up the hill.
  5. That man is laughing at moment.
  6. The cat is playing with a ball now.
  7. We always wear warm clothes in winter.
  8.  He often eats a sandwich at lunchtime.

 

Ինչը կփոխեի իմ դպրոցում

Ես շատ եմ սիրում իմ դպրոցը: Բայց դրանով հանդերձ կան բաներ, որոնք ես կցանկանայի փոխել: Ես կցանկանայի, որ մեր դպրոցն ունենար մեծ մարզադաշտ, ինչպես նաև՝ նկարելու ստուդիա: Կուզեի նաև արվեստանոց լիներ, որտեղ մենք տարբեր բաներ կպատրաստեինք: Լավ կլիներ, որ մեր սանհանգույցները ավելի լավը լինեին: Հետաքրքիր կլիներ նաև ունենալ գերազանցիկների պատ, որը մեզ կօգներ, կմոտիվացներ ավելիլավ սովորել:

Подбери и напиши слова с противоположным
значением.
мокрый — сухой сильный —слабый
маленький —большой  первый —последний
добрый — злой весёлый —грустный

 

. Составь из данных слов предложения и запиши
их.
1) принесли, с картинками, книгу, Мальчики, Борису.

Мальчики принесли Борису книгу с картинками.
2) поедает, мышей, Сова, много.

Сова поедает много мышей.
3) слушать, Внуки, сказки, бабушкины, любят.

Внуки любят слушать бабушкины сказки.
4) в тёплые, Зимой, улетают, страны, птицы.

Зимой птицы улетают в тёплые страны.

 

. Подбери синонимы, запиши их.
сторожить — охранять неправда —ложь
скорей — быстрей обманывать — лгать
лгун — врун большой — огромный

Մայրենի. առաջադրանքներ

Կարդա՝ դուրս գրելով և բացատրելով անծանոթ բառերը։

Լուսաբացին հալվում էին աստղերը ձնագնդերի պես, շառագունում էր արևելքը։ Արևի շողերը խաղում էին ամպերի հետ։ Ասես մի անտես ձեռք բյուր շողերով ամպի սպիտակ քուլաների վրա հազարավոր նախշեր էր նկարում, որ մի քիչ հետո ավերի նույն շողերով, մի ուրիշը նկարի, մինչև արևը ծագի։

Գոլորշի էր բարձրանում տերևների վրայից, ծաղիկների գունավոր թերթերից։ Գլխահակ ծաղիկները բարձրացնում էին իրենց գլուխը և նայում արևին, որ կեսօրին նորից խոնարհեն , երբ արևը թեժանա։

 

շառագունում-Շառագունելը, շառագունվելը

քուլաների-Գզած բրդի՝ բամբակի ևն փաթիլ

Թեժանա-Բորբոքվել

Տեքստից դո՛ւրս գրիր գրությամբ և արտասանությամբ տարբերվող բառերը։ Նշի՛ր գրության և արտասանության տարբերությունները։

բարձրանում-լսում ենք՝ ց, գրում ենք՝ ձ

արևին-լսում ենք՝ է, գրում ենք՝ և

Մինչև-լսում ենք՝ եվ, գրում ենք՝ և

Օրինակ՝

Ծագել- լսում ենք՝ ք, գրում ենք՝ գ

Տեքստից օգտվելով՝ լրացրո՛ւ նշված բառերի բացակայող տառերը։

Արևելք

Ամպեր

Ձեռք

Բլուր

Նախներ

Ծալել

Գոլորշի

Բարուրանալ

Կեսօր

Խոնարհվել

Երգ

Ուղղագրական բառարանից գրությամբ և արտասանությամբ 10 բառ դուրս գրիր։

Պառկել-լսվում է՝ պարկել, գրում ենք՝ պառկել

Կարևոր-լսվում է՝ կարեվոր, գրում ենք՝ կարևոր

Աղջիկ-լսվում է՝ աղչիկ, գրում ենք՝ աղջիկ

Չղջիկ-լսվում է չղչիկ, գրվում է՝ չղջիկ։

Տեքստից առանձնացրո՛ւ բարդ բառերը և բառակազմական վերլուծության ենթարկի՛ր ։

ձնագնդի-ձյուն և գունդ

արևելք-արև և ելք

Լուսաբաց-լույս և բաց

գլխահակ-գլուխ և հակել

կեսօր-կես և օր